Культура Луганщины

« За пять минут кистью умелой мир черно-белый весь разрисуют чудаки…»

Вы заметили, что у каждого своя реальность? Каждый человек видит мир по- своему. И как здорово, когда взгляд позитивный, цвета вокруг - радужные и много света! Видеть мир прекрасным, добрым, цветным - это непростое дело, практически искусство. И эта способность может быть не врожденной, а воспитанной.
Акварель или пастельная бумага, карандаш 2В, не острый, а сточенный, туповатый... Смелые и, возможно, не очень точные линии, наезжающие друг на друга, могут создавать трепет и движение света. Вы любите рисовать? Всегда и везде,
в воображении и на холсте, носить с собой маленький блокнот и карандаш. .. - р. Не останавливаться, пока количество не переидет в качество... Все это говорит о таланте, но этому еще и учат в «художке». Учат трепетному, благоговейному чувству по отношению к искусству, помогают приобрести мастерство и опыт.

ДЕТИ РИСУЮТ ДАЛЕВСКУЮ СКАЗКУ
Выставка детских художественных работ, посвященных жизни и творчеству нашего знаменитого соотечественника, проходит в учреждении культуры, носящем его имя - «Музее истории г. Луганска - литературном музее В. И. Даля». Представленные 12 работ учеников художественной школы выполнены в техниках живопись, графика, различными материалами - акварель, гуашь, соус, карандаш.
- Юные художники ответственно подошли к изучению жизни и творческого пути нашего великого земляка, - отметила директор ГУ ЛИР «Луганское учреждение дополнительного образования - художественная школа» Зульфия Шахсуварова. - Авторы в своих работах показали не только яркую биографию Владимира Даля, его разносторонние таланты и способности, но и создали иллюстрации к его бессмертным произведениям. Ребята писали свои картины вдохновенно, с большим увлечением, непосредственно, оригинально выражая искренние чувства и мысли. Выставка привлекает внимание сверстников яркостью и эмоциональностью, а взрослым зрителям дает возможность вернуться в детство, увидеть окружающий мир детскими глазами.
По словам руководителя художественной школы, настоящими художниками дети становятся, если они избирают сложный путь творческой работы и самопознания, при этом природный талант развивается, приобретаются художественный вкус и собственный стиль.
- Участвуя в конкурсах, наши воспитанники имеют возможность самовыразиться, отобразить на полотне мир, каким они его видят, и это для них очень важно, - подчеркнула Зульфия Шахсуварова.
НЕТ ГРУСТНЫХ КРАСОК, ЕСТЬ ПРИГЛУШЕННЫЕ ТОНА
11-летняя Кира Басова окончила свой первый год обучения в художественной школе. На выставке ее работа. Это не первый успех юной художницы.
- Каникулы продолжаются полным ходом, но я успеваю и погулять, и сделать наброски растений, зарисовки... Ведь надо повторять все, что мы изучили. Это совсем не сложно, для меня - своеобразный отдых. Нужно что-то делать важное! - Кира любит рисовать и охотно делится с нами своими чувствами.
Девочка вспоминает, что самые первые рисунки на маленьких листочках мама хранит до сих пор.
- Когда я на них смотрю, уже с трудом понимаю, что изображено. Но когда я была ребёнком, уверена, это были серьезные задумки. Ведь в этих идеях то, как я видела мир!
Родители все мои начинания только поддерживают. Все свои работы я дарила маме и четко помню, как она плакала иногда, когда получала такие подарки. Теперь, когда я выросла, понимаю, что это она от счастья. Я заметила, что родителям всегда нравится то, что делают их дети.
Пойти в художественную школу была моя инициатива. Поскольку я очень творческий ребёнок, мне всегда нравилось рисовать, лепить, создавать интересные вещи, я решила, что нужно это делать хорошо! Чтобы и другие смогли понять то, чем я хочу поделиться.
- Кира, как ты узнала, что есть художественная школа?
- Моя учительница рисования Виктория Владимировна преподает еще и в художественной, она мне и предложила сюда поступить. А так как в будущем я хочу показывать свои способности другим людям, я решила этому учиться Для меня это стало дополнительным интересным занятием в жизни. В учебное время, бывает, приходится делать уроки, которые не очень получаются или могут надоесть. А рисовать мне всегда в радость! Это не зависит от настроения или погоды. Достаточно нескольких секунд, чтобы придумать тему для рисунка, а дальше меня увлекает так, что сама не замечаю, как все видоизменяется. Рисуя, ты проявляешь себя на бумаге, вкладываешь в картину настроение, душу, характер и любовь.
- Как думаешь, почему в твою голову приходят эти идеи, а кому-то нет?
- Мне кажется, у всех людей по-разному устроена фантазия. Кому-то нравится заниматься спортом, а кому- то готовить. Каждый занимается тем, что ему интересно, что ему нравится.
- Выбор цвета влияет от твоего настроения?
- Считаю, что среди цветов нет грустных и веселых, каждый может прозвучать как в радостном, так и в грустном настроении. Но от моего настроения зависит тон - это могут быть или яркие цвета, или более приглушенные оттенки.
- Чем тебе нравится рисовать?
- Больше акварелью. Когда рисуешь прозрачно, это очень красиво, особенно когда по-сырому. Мне это очень нравится!
- Что такое «по-сырому»?
- Это когда холст или лист бумаги заливается водой, а потом добавляются цвета.
 Достаточно нескольких секунд, чтобы придумать тему для рисунка, а дальше меня увлекает так, что сама не замечаю, как все видоизменяется. Рисуя, ты проявляешь себя на бумаге, вкладываешь в картину настроение, душу, характер и любовь.
- Как думаешь, почему в твою голову приходят эти идеи, а кому-то нет?
- Мне кажется, у всех людей по-разному устроена фантазия. Кому-то нравится заниматься спортом, а кому- то готовить. Каждый занимается тем, что ему интересно, что ему нравится.
- Выбор цвета влияет от твоего настроения?
- Считаю, что среди цветов нет грустных и веселых, каждый может прозвучать как в радостном, так и в грустном настроении. Но от моего настроения зависит тон - это могут быть или яркие цвета, или более приглушенные оттенки.
- Чем тебе нравится рисовать?
- Больше акварелью. Когда рисуешь прозрачно, это очень красиво, особенно когда по-сырому. Мне это очень нравится!
- Что такое «по-сырому»?
Это когда холст или лист бумаги заливается водой, а потом добавляются цвета.
Кем ты хочешь быть?
- Сегодня я хочу быть дизайнером интерьера. Это творческая профессия, в ней мне пригодится лепка и рисование. Я выбрала творческую профессию потому, что работа должна доставлять удовольствие!
«ХУДОЖКА», КОНЕЧНО, УЧИТ РИСОВАТЬ, НО В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ - ЖИТЬ!
- Наша детская художественная школа - ровесница Великой Победы. Она была создана в ноябре 1945 года Постановлением Совнаркома СССР, - рассказывает заместитель директора художественной школы Олег Ткаченко. - В Луганске художественная школа была всегда очень популярна. Без рекламы и развитых СМИ люди сами находили «художку», приводили в нее своих детей. Это сейчас у школы есть постоянный дом по ул. Почтовой, 24, а до 1975 года школа была «квартиросъемщицей», кочевала из одной частной квартиры в другую. Я, кстати, тоже нашел ее сам в 1976 году. И посвятил ей многие годы...
- Как происходит подготовка к конкурсу? Достаточно задать тему?
- Всегда с большим интересом и огромным воодушевлением наши ребята знакомятся с произведениями искусства выдающихся мастеров на экскурсиях и лекциях. Все занятия способствуют расширению их общекультурного кругозора и развитию эстетического вкуса. Школа регулярно проводит конкурсы, которые посвящаются событиям, знаменательным датам или известным людям. В Этом году мы вместе со всей Республикой отмечаем юбилей Владимира Даля. Его биографию, творческое наследие мы обсуждаем с ребятами во время наших уроков. Перед тем как приступить к написанию работ для выставки, юные художники вместе со своим педагогом Викторией Фарафоновой побывали в музее им. Владимира Даля, где хранится множество уникальных предметов, воссоздающих историческую эпоху, в которой жил наш земляк, - рукописи, мебель, часть клавесина и многое другое... Ребята смогли проникнуться темой, напитаться этой особой творческой атмосферой.
Непосредственно в мастерских, где ребята писали свои работы, Виктория Владимировна рассказывала детям сказки Владимира Даля. Процесс творчества удивителен и невероятно многогранен. Когда учитель на глазах ученика совершает волшебство - создает что-то удивительное - это производит на ребенка почти магическое действие! Из таких восхищенных нежных душ вырастают настоящие художники, Мастера.
- Как удержать в ребенке желание рисовать?
- Открою вам секрет, в художественную школу дети ходят не научиться рисовать, нет, все это пустяки! К нам идут совершенствоваться. Ведь главное, чтобы человек в этой жизни нашел ее смысл и свое место в ней, состоялся как личность! Научился отличать плохое от хорошего, настоящее мастерство от поддельного, вредный фильм от полезного... И в этом задача художественной школы - научить человека жить!
А такие конкурсы, выставки - это лестница для становления, дающая возможности проявить себя, показать свою работу зрителю. Очередная победа - это очень значимая для ребенка высота!
Помню, как меня, 11-летнего мальчишку, за победу в конкурсе на лучший рисунок цирка наградили двумя билетами на цирковое представление. Два билета без места! Я пригласил с собой своего друга, и для нас специально поставили 2 табурета в проходе. Как же я был горд! Мне казалось, что все зрители смотрят не на арену, а на меня! Я чувствовал себя главным, несмотря на то, что сидел на табуретке.
И задача педагогов нашей художественной школы гораздо шире, чем обучить азам изобразительного искусства, стараемся научить радоваться жизни. Я очень люблю поэзию, и на своих уроках рисования читаем стихи или слушаем музыку, проводя параллели с изобразительным искусством. Например, джазовые композиции Луи Армстронга - это пастозная живопись крупными мазками, жирная. А Паваротти или Шаляпин - это академические полотна... Без академизма нет абстракционизма, фовизма, сюрреализма... Базируясь на академических знаниях, художник может достичь любых вершины. Изучив академию, можно найти и свое лицо, свои образы, создавать и свой путь в искусстве.
30 августа в 10:00 приглашаем ребят с 9 до 12 лет и их родителей в художественную школу на вступительный экзамен. А до этого, в июле, родителям нужно написать заявление.
- Как же родителям узнать, что их ребенок будет рисовать?
- Это непростой вопрос, потому что человек может долго не понимать, что он любит рисовать. Но если вы заметили, что он взял карандаши и пытается закрасить обои, ведите к нам! Главное, чтобы у человека раскрылось желание, чтобы ему было интересно. Даже если у человека мало способностей, но много желания - это лучше, чем наоборот. Поверьте, из посредственного ученика, если он трудяга, может вырасти сильный художник.
Лана Лебедева
Лебедева, Л. «За пять минут кистью умелой мир черно-белый весь разрисуют чудаки…» / Л. Лебедева // Жизнь Луганска. – 2021. – 30 июня.