Почему творчество нашего земляка Всеволода Гаршина остается не просто актуальным, но и все глубже раскрывает свое непреходящее значение с течением времени? Какие не решенные и сегодня проблемы писателю удалось выразить с предельной остротой? О чем необходимо говорить с учащимися, изучая гаршинские произведения в современной школе? Эти вопросы обсуждались в Русском центре Горьковки на литературных чтениях «Человек – не остров», посвященных 160-летию со дня рождения Всеволода Михайловича Гаршина.

На встрече обсуждались такие важные поставленные писателем вопросы, как гибельность индивидуального бунта против несвободы, возможность духовного преображения человека, оказавшегося в ситуации между жизнью и смертью, диалектика его ничтожности и величия, парадоксы борьбы со «всемирным злом», способность познать истину в трагические моменты своей жизни и другие темы.

В ходе чтений рассматривалась практика изучения творчества Всеволода Гаршина в школьной программе. По мнению учителей, обсуждение позволило им глубже понять сокровенные идеи писателя, которые они смогут донести учащимся.