Данный ретроспективный веблиографический список информирует о статьях, опубликованных в профессиональных периодических изданиях для библиотекарей за 2023-2024 гг., которые представлены в свободном доступе в сети Интернет.

«Библиосфера» [Электронный документ] // Режим доступа: www.bibliosphere.ru – Заголовок с экрана.

Журнал публикует оригинальные научные статьи, обзоры и дискуссии, а также рецензии на заслуживающие внимание монографии, учебники и учебные пособия. Статьи и информационные материалы (о выходящих в свет изданиях, конференциях, обучающих семинарах и пр.) размещаются бесплатно. Публикуются статьи на русском и английском языках.

«Современная библиотека» [Электронный документ] // Режим доступа: http://sb.litera-ml.ru/ –Заголовок с экрана.

Научно-практический журнал об актуальных проблемах развития библиотечно-информационных и образовательных учреждений; внедрении современных информационных и телекоммуникационных технологий в библиотеках; школах, информационных и культурных центрах; чтении, книгах и людях профессии.

«Научные и технические библиотеки» [Электронный документ] // Режим доступа: https://ntb.gpntb.ru/jour/ – Заголовок с экрана.

Публикует статьи по всем направлениям библиотечно-информационной деятельности, таким как информационные технологии, теория и методология, терминология, история библиотек, повышение квалификации и непрерывное образование кадров, книговедение, а также аналитические обзоры и рецензии на новинки профессиональной литературы.

Исследовательская деятельность в библиотеках

Богоудинова Р. З. К вопросу составляющих компетентностной модели преподавателя высшей библиотечной школы в условиях информатизации / Р. З. Богоудинова, С. Д. Бородина, А. Р. Мансурова, Ю. В. Маслова. – Текст электронный // Библиосфера. – 2023. – №4. – С. 53-58. – https://doi.org/10.20913/1815-3186-2023-4-53-58 (дата обращения 07.02.2024 г.)

Целью статьи является теоретическое обоснование элементов компетентностной модели преподавателя высшей библиотечной школы в условиях информатизации. Авторы предлагают модель профессиональной компетентности преподавателя, которая представляет собой комплекс профессионально значимых компетенций, разработанных с учётом интеграционных процессов образования и обеспечивающих не только профессиональный, но и личностный рост преподавателя. (Из опыта работы Казанского государственного института культуры).

Борисова А. А. Диагностика запросов пользовательской аудитории общедоступных библиотек: точки роста и стереотипы восприятия / А. А. Борисова, Н. Л. Микиденко, С. П. Сторожева. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №10. – С. 53-78. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-10-53-78 (дата обращения 29.01.2024 г.)

Цель исследования – диагностика запроса фактических и потенциальных пользователей библиотек, оценка смены назначения и роли библиотек как социального института в условиях расширения возможностей доступа к информационным услугам. Методологию исследования составили работы, фиксирующие востребованность принципиально новых подходов к взаимодействию библиотеки с целевыми аудиториями. Новизна исследования заключается в расширении представлений о потенциальной целевой аудитории библиотеки, что может быть основой для разработки инструментов коммуникации и привлечения в первую очередь молодёжной аудитории, для взаимодействия с которой необходима гибкая подстройка способов, форматов и каналов коммуникации. (Из опыта работы Новосибирского государственного технического университета, Сибирского государственного университета водного транспорта, Сибирского государственного университета телекоммуникаций и информатики, г. Новосибирск).

Вихрева Г. М. Анализ неудовлетворённых запросов читателей как способ управления качеством формирования библиотечного фонда (на примере ГПНТБ СО РАН) / Г. М. Вихрева, О. П. Федотова, Т. В. Бахтеева. – Текст электронный // Библиосфера. – 2023. – №4. – С. 41-52. – https://doi.org/10.20913/1815-3186-2023-4-41-52 (дата обращения 07.02.2024 г.)

Статья содержит материал, полученный в ходе исследования в рамках научного проекта, включающего, в частности, изучение уровня удовлетворённости читателей качеством фонда библиотеки. Цель статьи – анализ современной ситуации и с неудовлетворённым спросом в подразделениях ГПНТБ СО РАН; оценка влияния данного фактора на качество библиотечного фонда и обслуживание читателей, принятие решений по совершенствованию производственной деятельности. Авторами использовались научные методы анализа и обобщения как теоретических разработок по теме, так и статистических данных библиотеки.

Гендина Н. И. Группировка и рубрицирование услуг библиотек на официальных сайтах центральных библиотек субъектов Российской Федерации: необходимость стандартизованной диверсификации / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, Л. Н. Рябцева. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №8. – С. 101-121. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-8-101-121 (дата обращения 01.02.2024 г.)

Представлены результаты проведённого в 2021-2022 гг. исследования позиционирования услуг центральных библиотек (ЦБ) 77 субъектов Российской Федерации (РФ) на их официальных сайтах. Высказано предположение, что одним из наиболее значимых перспективных направлений теоретических исследований является разработка лингвистических средств, обеспечивающих структурирование и упорядочение сведений об услугах, в частности создание рубрикаторов платных и бесплатных услуг; создание «аспектных сеток», позволяющих формализовать и сделать единообразной характеристику важнейших рубрик на официальных сайтах библиотек; создание унифицированных перечней нормализованных лексических единиц для формулировки рубрик на библиотечных сайтах. (Из опыта работы Московского государственного института культуры, г. Химки, Кемеровского государственного института культуры, г. Кемерово).

Гончаров М. В. Особенности реализации подсистемы учёта результатов научной деятельности в ЕОАИ ГПНТБ России / М. В. Гончаров, К. А. Колосов. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №12. – С. 116-129. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-12-116-129 (дата обращения 29.01.2024 г.)

ГПНТБ России проводит научные исследования, направленные на совершенствование, а также развитие библиографических стандартов и форматов, систем классификации и индексирования, типовых проектных решений в области информатизации библиотек. Материалы, публикации и отчёты по проводимым исследованиям являются одним из источников формирования контента системы Единого открытого архива информации (ЕОАИ) ГПНТБ России.

Дворовенко О. В. Методическая деятельность в веб-пространстве: результаты исследования / О. В. Дворовенко. – Текст электронный // Библиосфера. – 2023. – №1. – С. 48-58. – https://doi.org/10.20913/1815-3186-2023-1-48-58 (дата обращения 07.02.2024 г.)

Цель исследования – изучить мнение специалистов библиотек по использованию методических ресурсов, размещаемых на сайтах и порталах библиотек, в социальных сетях и блогах; частоте обращений к ним. В статье приведены результаты этого исследования. В качестве респондентов выступили руководители и сотрудники библиотек, представители методических служб. Основное внимание специалистов библиотек сфокусировано на доступе к полным текстам сценариев для мероприятий, записях вебинаров и анонсах профессиональных мероприятий. Для сотрудников библиотек актуальным является доступ к оперативной информации, своевременно отражающей проблемы библиотек с подробными комментариями и разъяснениями. (Из опыта работы Кемеровского государственного института культуры).

Зайцева Е. М. Развитие лингвистических средств тематического поиска в библиотечно-информационных системах / Е. М. Зайцева. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №11. – С. 66-83. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-11-66-83 (дата обращения 29.01.2024 г.)

В статье кратко сформулированы основные общие черты электронных каталогов крупнейших библиотек России, выявленные на первом этапе анализа. Основное внимание в статье уделено развитию лингвистических средств тематического поиска в библиотечно-информационных системах. Сформулированные в статье рекомендации могут быть применены в практической работе по совершенствованию тематического поиска в библиотечно-информационных системах. (Из опыта работы ГПНТБ России, Москва).

Крылова Н. П. Результаты маркетингового анализа библиотечных услуг вуза / Н. П. Крылова. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2024. – №1. – С. 51-67. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2024-1-51-67 (дата обращения 06.02.2024 г.)

Цель работы – маркетинговый анализ библиотечных услуг вуза на примере библиотеки опорного вуза Вологодской области – Череповецкого государственного университета. На основе анализа было выявлено текущее состояние библиотечного сервиса, обозначены проблемы, ожидания современных пользователей библиотеки, определены сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. Новизна статьи заключается в использовании маркетинговых инструментов анализа и полученных результатах. Практическая ценность работы: выявлена ценность библиотечных услуг для пользователей, подробно описан портрет целевого потребителя библиотечных услуг вуза по четырём критериям: демографическому, географическому, психографическому, поведенческому. (Из опыта работы Череповецкого государственного университета).

Кучмурукова Е. А. Информационная культура подростков в контексте современной парадигмы образования / Е. А. Кучмурукова, Г. А. Шаньгинова, В. В. Кучмуруков. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №12. – С. 130–148. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-12-130-148 (дата обращения 29.01.2024 г.)

Рост информационных потоков и расширение информационного пространства привели к тому, что информация стала легкодоступной. Возникла потребность в её фильтрации, критическом осмыслении, применении чётких критериев оценки. Подрастающее поколение должно овладеть умениями и навыками выявления, анализа и использования достоверной информации для обеспечения жизнедеятельности и успешного функционирования в обществе. Несмотря на активное пользование интернет-ресурсами, подростки демонстрируют невысокий уровень информационной культуры. Авторами применено несколько методов исследования для оценки информационной грамотности: эмпирические (наблюдение, сравнение), теоретические (анализ, обобщение). (Из опыта работы Восточно-Сибирского государственного института культуры, г. Улан-Удэ).

Мазурицкий А. М. Особенности работы российских федеральных и научных библиотек по оказанию помощи библиотекам новых субъектов Российской Федерации / А. М. Мазурицкий. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2024. – №1. – С. 88-104. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2024-1-88-104 (дата обращения 06.02.2024 г.)

Особое внимание в статье уделено организации сбора книг для библиотек Донецкой и Луганской республик, Херсонской и Запорожской областей. Рассмотрена деятельность различных общественных и государственных организаций по оказанию помощи библиотекам новых регионов. Обозначена необходимость создания центра, координирующего деятельность по формированию фондов библиотек новых территорий. Освещены проблемы, связанные с вхождением библиотек новых территорий в цифровое пространство Российской Федерации. Проанализирована деятельность федеральных библиотек по оказанию помощи в повышении квалификации сотрудников библиотек из новых регионов. В связи с этим дан краткий анализ содержательной стороны программ, предлагаемых ведущими библиотечно-информационными центрами России для библиотекарей Донецкой и Луганской республик, Херсонской и Запорожской областей.

Маршак И. И. Гранты для библиотек: векторы поиска / И. И. Маршак, Н. А. Мякова. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2024. – №1. – С. 68-87. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2024-1-68-87 (дата обращения 06.02.2024 г.)

В статье обсуждаются проблемы и пути грантовой поддержки библиотечной деятельности, приводится краткий обзор наиболее популярных российских фондов-грантодателей. Грант – наиболее распространённый способ инвестиционной поддержки, позволяющий некоммерческим организациям успешно реализовывать проекты, направленные на поддержание и развитие как профессиональных, так и социальных групп общества. Приведена классификация фондов по виду учредителя – государственные, частные, корпоративные, посреднические. Статья содержит описания основных тематических направлений, по которым предоставляются гранты российскими благотворительными фондами, даны адреса сайтов фондов. Приводятся краткие рекомендации по подготовке заявки на получение грантов. (Из опыта работы ГПНТБ России).

Нещерет М. Ю. Нейросети в библиотеке: новое в библиографическом обслуживании / М. Ю. Нещерет. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2024. – №1. – С. 105-128. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2024-1-105-128 (дата обращения 06.02.2024 г.)

Цель статьи – дать представление о технологиях искусственного интеллекта (ИИ) применительно к сфере библиографического обслуживания на основе анализа профессиональной литературы и выборочного мониторинга сайтов российских и зарубежных библиотек. Особое внимание уделяется одному из самых популярных инструментов ИИ – искусственным нейросетям. Проведённое исследование показывает, что технологии ИИ позволяют библиотекам успешно решать текущие задачи библиографического обслуживания пользователей. Сделан вывод о том, что потенциал ИИ ещё недостаточно изучен, не в полной мере выявлены его положительные и отрицательные стороны. (Из опыта работы Российской государственной библиотеки).

Редькина Н. С. Культура открытой науки: международные программы и платформы обучения / Н. С. Редькина. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №11. – С. 99-120. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-11-99-120 (дата обращения 29.01.2024 г.)

Исследуются программы, формы, способы и практики обучения специалистов в области открытой науки, подготовленные в рамках международных инициативных проектов и организаций (FOSTER, Creative Commons, Digital Curation Center, COS и др.), а также отдельными учреждениями/университетами (Университет им. Гумбольдта, Делфтский технический университет). Приведены лучшие практики онлайн-обучения культуре открытой науки. Предложен проект программы повышения квалификации «Культура открытой науки», рассчитанной на учёных, аспирантов, преподавателей и библиотечных специалистов. Программу можно использовать при подготовке кадров и практико-ориентированном обучении по дополнительным профессиональным программам, а также при переподготовке профильных специалистов. (Из опыта работы ГПНТБ СО РАН, г. Новосибирск).

Русин Д. О. Актуальная тематика отечественных исторических исследований: отражение в ББК / Д. О. Русин. – Текст электронный // Библиосфера. – 2023. – №4. – С. 80-86. – https://doi.org/10.20913/1815-3186-2023-4-80-86 (дата обращения 07.02.2024 г.)

Цель статьи – провести анализ научных работ по истории России, издававшихся с 2018 по 2023 г., и внести предложения по корректировке Средних таблиц ББК. Подчёркивается междисциплинарный характер современных исторических исследований, выделены наиболее популярные исторические направления, к которым можно отнести новую социальную историю, региональную историю, историю повседневности, гендерную историю и др. Предлагается внести некоторые изменения в отдел исторических наук Средних таблиц ББК, касающиеся новых методических указаний в разделах о теоретических основах и методологии исторической науки, истории исторической науки в России с 1990-х гг., изменений в формулировках и методических указаниях специальных типовых делений в разделе истории. (Из опыта работы Российской государственной библиотеки).

Смирнов Ю. В. Сопоставительный анализ зарубежного и российского программного обеспечения, используемого в библиотечной сфере / Ю. В. Смирнов. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №12. – С. 97-115. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-12-97-115 (дата обращения 29.01.2024 г.)

В статье проводится сравнительный анализ зарубежного и российского программного обеспечения (ПО), используемого в библиотечной сфере. Необходимость подобного анализа обусловлена проводимой в нашей стране политикой импортозамещения в ответ на санкции, введённые западными странами и организациями. В результате проведённого сравнительного анализа зарубежного и российского ПО автор приходит к выводу, что их основные функциональные возможности схожи, а значит, процесс импортозамещения не должен серьёзно повлиять на информационные процессы организации. (Из опыта работы ГПНТБ России).

Столяров Ю. Н. Методологические предпосылки электронного (цифрового) библиотечного фондоведения / Ю. Н. Столяров. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №10. – С. 79-98. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-10-79-98 (дата обращения 30.01.2024 г.)

Наиболее значимыми в теоретическом и практическом отношениях являются в первую очередь нормативные документы – Закон «Об информации, информатизации и о защите информации», Закон «О библиотечном деле», Закон «Об обязательном экземпляре документов», а также государственные стандарты на информационную, библиотечную, библиографическую деятельность. В результате их анализа предложено считать потенциальным документом библиотечного фонда информацию или объект, который соответствует профилю данного библиотечного фонда. Реальным является документ библиотечного фонда, принадлежащий библиотеке. Центр тяжести в этом определении переносится на специфику профиля каждой отдельно взятой библиотеки, и определение документа, таким образом, у каждой библиотеки будет своё собственное. (Из опыта работы ГПНТБ России).

Столяров Ю. Н. Смотр научных исследований, проводимых библиотеками: что дальше? / Ю. Н. Столяров. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №8. – С. 85-100. –https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-8-85-100 (дата обращения 01.02.2024 г.)

Анализируются два издания (2021, 2023) коллективной монографии «Научные исследования в библиотеках: тематика, организация, представление результатов», подготовленной тремя национальными библиотеками страны – Российской государственной, Российской национальной и Президентской им. Б. Н. Ельцина. Отмечена необходимость большего внимания учредителей к научной составляющей книжно-библиотечного дела, установления единой научной политики в проведении научных исследований, равно значимых для библиотековедения, библиографоведения и книговедения, приведения государственных стандартов в сфере библиотечной деятельности в соответствие с Федеральным законом «О библиотечном деле» и иными нормативными актами общегосударственного значения.

Цветкова В. А. Библиотечно-информационная сфера и её отражение через призму научных журналов / В. А. Цветкова, Г. В. Калашникова. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №9. – С. 32-50. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-9-32-50 (дата обращения 01.02.2024 г.)

Представлены научные журналы, актуальные для опубликования статей специалистов библиотечно-информационной сферы. В статье рассмотрены тематические платформы (агрегаторы) с открытым доступом, приведены примеры. Отмечено, что в России создана платформа по библиотечно-информационной деятельности – Портал научных периодических изданий по библиотековедению, библиографоведению и книговедению. Платформенный подход расширяет видимость журналов, особенно региональных, в информационной среде, что помогает продвижению научных исследований и популяризации науки. (Из опыта работы Библиотеки по естественным наукам РАН, г. Москва).

Чавыкин Ю. И. Характеристика отечественного документного потока по проблемам открытого доступа к информации / Ю. И. Чавыкин. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №10. – С. 39-52. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-10-39-52 (дата обращения 29.01.2024 г.)

Представлены результаты библиометрического анализа отечественного документного потока (по БД РИНЦ), отражающего проблемы открытого доступа к научной информации. Общий объём микропотока составил 1 076 публикаций различных видов, включая статьи из периодических и продолжающихся изданий, книги, материалы конференций, отчёты, диссертации, депонированные рукописи. Основную массу составили статьи из журналов (74%) и материалы конференций (20%). Динамика потока имеет тенденцию к росту, но темпы роста пока незначительные. (Из опыта работы Российского научно-исследовательского института информации технико-экономических исследований по инженерно-техническому обеспечению агропромышленного комплекса, пос. Правдинский, Пушкинский р-н, Московская обл.).

Шрайберг Я. Л. Электронные библиотеки как главная структурная компонента электронного библиотековедения / Я. Л. Шрайберг. – Текст электронный // Научные и технические библиотеки. – 2023. – №12. – С. 66-96. – https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-12-66-96 (дата обращения 29.01.2024 г.)

В статье рассмотрены электронные библиотеки как один из разделов нового научного направления – «Электронного библиотековедения». В настоящее время ведётся работа над коллективной монографией «Электронное библиотековедение». Приведены несколько определений электронных библиотек разных исследователей. Наиболее удачным автор считает определение из учебного пособия «Электронные библиотеки. Информационно-коммуникационная середа обитания». Охарактеризованы крупнейшие электронные библиотеки, как отечественные, так и зарубежные. Сегодня практически любой университет (вуз), научный институт, а также крупные и даже средние библиотеки имеют свои электронные библиотеки. Это является одной из причин, обусловливающих и актуализирующих разработку нового научного направления «Электронное библиотековедение» коллективом ГПНТБ России.

Составитель: И. Л. Юлова, зав. сектором отдела научного анализа и развития библиотек ЛРУНБ им. М. Горького
Редактор: К. А. Мартынова, библиотекарь
Ответственный за выпуск: В. Б. Суслова, зав. отделом научного анализа и развития библиотек ЛРУНБ им. М. Горького